Aradığınız sayfaya ulaşamıyoruz. Lütfen adresi kontrol edip tekrar deneyiniz.

Bu yazılar da ilginizi çekebilir:

Çocuk Hakları Komitesi

Haziran 2012

Türkçe

Türkiye’nin çocuk haklarına yönelik gelişmelere yer verdiği ikinci ve üçüncü ilerleme raporu, Çocuk Hakları Komitesi tarafından 2012 yılında değerlendirmeye alındı.  Türkiye’nin taraf olduğu Çocuk Haklarına Dair  Sözleşme’nin 44. maddesi uyarınca “Sözleşme’de tanınan hakları yürürlüğe koymak için aldıkları önlemleri ve bu haklardan yararlanma konusunda gerçekleştirilen ilerlemeye dair raporları” komiteye sunmaya taahüt etti. Türkiye sözleşmenin imzalanmasından sonra […]

Çiğdem Demir, Halide Dede ve Pınar Özdeniz… Bedensel, zeka engeli olan çocukların anneleri. Yaklaşık bir ay önce çocuklarının özel eğitim aldıkları ve sosyalleştikleri Samsun’daki Zafer Özel Eğitim Meslek Okulu’nun başka bir ilçeye taşınacağı haberini aldılar. Okulun bulunduğu Atakum’a yaklaşık 20 kilometre uzaktaki Taflan’a taşınacak okulda; otizmli, down sendromlu, hafif zihinsel engeli ve çoklu engeli bulunan […]

Rasaq Kayode Awosola, Osakue Stevenson Omoera

2008

İngilizce

Özet “Nijerya’daki Oredo Yerel Yönetimini örnek vaka olarak inceleyen bu çalışma, medyanın ve özellikle de televizyon mecrasının çocuk hakları ve çocuk yaşamı konularında halkı bilinçlendirme yönündeki önemini incelemektedir. Çalışmanın amacına yönelik olarak yerel yönetim dört farklı bölgeye ayrılmış ve bu bölgelerden 200 katılımcı tesadüfi bir şekilde seçilmiştir. Katılımcılara anketler dağıtıldı ve bu anketler basit frekans […]

“Bu süreçte beni en kızdıran şey evdekilerin evde olması.” “Özel alanımın olmaması.”, “Ben izlerken evdeki diğer kişilerin kanal değiştirmesi.”, “Söylememe rağmen hoşlanmadığım hareketlerin yapılmaya devam etmesi.” Karantina sürecinde çocuklar en çok nelere kızdıklarını bu sözlerle dile getiriyor. Bir de daha çok saygı bekliyorlar: “Bu süreçten hep beraber geçiyoruz ve düzeni kaymış stabil hayatımızdan hep beraber […]

Çocuk işçiler, cinsel istismara, şiddete maruz kalan çocuklar, hapishanedeki çocuklar, eğitime ve sağlık hakkına erişemeyen çocuklar, ihmal edilen çocuklar, şüpheli çocuk ölümleri, kaybolan çocuklar… Farklı zamanlarda, farklı mecralarda okuduğumuz ve çocukların özne olduğu haberlerin konu başlıkları arka arkaya yazılınca “devasa bir felaket” çıkıyor ortaya. Sorunun sadece tekil olaylar olmadığını, çocukların önyargının hedefi haline geldiğini görüyoruz. […]

“Benim söylediğimi duymuyorsunuz, beni can kulağıyla dinlemiyorsunuz” diyordu 7 yaşındaki Burak. Bir süredir evdeki ilgi onun üzerinden çekilmiş, ağır hasta olan anneannesine yönelmişti. Büyükler, Burak’ı o kadar da can kulağıyla dinleyemiyordu. Onun anlatmaya çalıştığı büyükler için belki basit bir şeydi, ama çocuk için önemliydi. “Susan çocuk yok, kulak verilmeyen çocuk var” demişti Sosyal Hizmet Uzmanı Dr. […]

Eğitim-Sen

Eylül 2019

Türkçe

Eğitim-Sen, 9 Eylül Pazartesi günü başlayacak olan yeni eğitim ve öğretim yılı öncesi “2019-2020 Eğitim Öğretim Yılı Başında Eğitimin Durumu” başlıklı raporunu kamuoyuyla paylaştı. Eğitim-Sen Genel Merkezi’nde düzenlenen basın toplantısında Eğitim-Sen Genel Başkanı Feray Aytekin Aydoğan tarafından açıklanan raporda, “Ekonomik krizin etkisiyle zorunlu okul ihtiyaçlarında son bir yıl içinde yüzde 15 ile yüzde 35 arasında […]

Kastamonu Üniversitesi Bilimsel Araştırma Proje Birimi

2015

Türkçe

“Bu çalışmanın temel amacı, ulusal yazılı basında, tirajı en yüksek sekiz gazetede, son beş yıl içerisinde çocuk ile ilgili çıkan haberleri analiz etmek ve bu haberleri BM tarafından yayınlanan ve Türkiye’nin de kabul ettiği Çocuk Hakları Sözleşmesi açısından değerlendirmektir. Böylece çocuk hakları konusunda yazılı basındaki çocuklar ile ilgili yer alan haberlerin mevcut durumu tespit edilebilecek […]

Dart Center

2006

Türkçe

Kolombiya Üniversitesi Gazetecilik Enstitüsü tarafından kurulan Dart Merkezi’nin hazırladığı bu rehber sokak suçu, aile içi şiddet, doğal afet, savaş veya insan hakları ihlalleri gibi travmatik konularda çocuklar ile nasıl röportaj yapılması gerektiğiyle ilgili gazetecilere yol gösteriyor. Travmatik konularda haber yapmanın bilgi, yetenek ve destek gerektirdiğini savunan merkez dünyanın dört bir yanındaki gazetecilere bu zorluğun üstesinden […]

Çocuklar muhteşem sorular sorar: Deniz neden mavidir? Hayvanlar neden konuşamaz? Niye zıpladığımda havada kalamıyorum? Çoğu zaman nasıl cevap vereceğimizi, meraklarını nasıl gidereceğimizi bilemeyiz. Hatta bazen doğru yanıtları bile bilmeyiz ya da çoktan unutmuşuzdur. Bu yüzden çocukların sorduğu soruları cevaplamak hep güç olmuştur. Çin’de başlayarak tüm dünyaya yayılan koronavirüs (Covid-19) salgınıyla birlikte, konfor alanımızın çok uzağında, […]

Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü/ Aylin Çevik

2019

Türkçe

Türkiye’de yapılan araştırmalara göre çocuğun cinsel istismarı vakalarının tespitinin ve medyada görünürlüğünün son yıllarda büyük oranda arttığı gözlemlenmiştir. Çocuk cinselliği ve çocuk cinsel istismarı kavramları içinde bulunduğu kültürel yapıdan etkilenmektedir. Bu nedenle farklı kültürel yapılanmaların çocuk cinselliğine nasıl baktıkları ve tarihsel süreç içinde bu konuyu nasıl değerlendiklerini inceliyor olmak, toplumun söylemlerinin nasıl ve hangi kavramlarla […]

Bilgi Üniversitesi Çocuk Çalışmaları Birimi ve Göç Çalışmaları Uygulama ve Araştırma Merkezi

Haziran 2019

Türkçe

Hangi sosyo-ekonomik statüden gelirse gelsin tüm çocukların eğitime gerçek anlamda katılımını sağlamak mümkün müdür? Eğitimciler sınıftaki tüm çocukların öğrenmeye dayalı farklı ihtiyaçlarını nasıl karşılayabilir? Yoksul ailelerden gelen çocuklar için önemli bir risk olan çocuk işçiliği konusunda eğitimciler ne yapabilir? Bu sorulara cevaplar oluşturmak ve çocuk işçiliğiyle mücadele konusuna ilişkin çeşitli etkinlikleri eğitimcilerin kullanımına sunmak üzere hazırlanan “Kapsayıcı ve Katılımcı Okullar […]